Balaları baqıttı eldiñ erteñi jarqın

0 105

Bilim – adamzat balasınıñ abıroyın arttırıp, mümkindigin keñeytetin bastı qural. Sondıqtan da, Elbası Nursultan Nazarbaev «Qazaqstan – 2050» strategïyalıq bağdarlamasın jarïyalağanda, jastardıñ bilim alwına­ keñinen toqtaldı.

«Qazirgi älemde jay ğana jappay­ saw­at­tı­lıq jetkiliksiz bolıp qal­ğa­­lı­­ qa­şan.­ Biz­diñ­ aza­mat­ta­rı­mız­ üne­­mi­ eñ­ ozıq­ jab­dıq­tar­men­ jä­­ne­­ eñ­ za­ma­nawï­ ön­di­ris­ter­de­ ju­­mıs­­ ja­saw­ maşığın meñgerwge da­y­­ın­­ bo­lw­ğa­ tï­is.­ Sonday-aq, ba­­l­a­­la­r­ı­­­mız­­dıñ,­­ jalpı bar­lıq­ jet­­kin­­şek­­­ urpaqtıñ fwnk­cï­o­nal­dıq­­ saw­attılığına da zor köñil bölw qa­jet.­ Ba­la­la­rımız qazirgi zamanğa bey­imdelgen bolwı üşin bul­ asa mañızdı», – dedi Prezï­den­t.­

Bul Joldawda, sonımen qatar, eli­mizdegi bilim berw salasınıñ ba­s­ım­dıqtarı retinde mektepke­ dey­in­gi­ bilim berwdiñ jaña ädisterine kö­şw­ atap ötildi. Bul bağıtta El­ba­sı­nıñ­ öz bastawı­men­ «Bala­pan»­ bağdarlaması beki­til­gen.­ At­al­ğan­ qujat jüzege as­ır­ıl­ğa­lı­ el­i­miz­de­ 3 956 jaña ba­la­baq­şa­ men şa­ğın­ ortalıqtar iske qo­sıl­dı.­ Mälim bolğanday, atalmış bağ­dar­­la­­ma­­ 2020 jılğa deyin uz­ar­tıl­maq.­ Bul merzimde balalardı 100%­ mektepke deyingi tärbïe berw mekemelerine ornalastırwğa mümkindik twmaq.

Bul orta bilim berw mekemeleriniñ jumısın birşama jeñildete tü­sw­ge­ ıq­pa­lın­ tï­gi­ze­tin­ bo­ladı. Olay­ dey­ti­ni­miz,­ mektepke deyingi tär­bïe­ me­ke­­me­le­rin­de­ tärbïelenip şıqqan balalar, mektepke kelgende tärtipke boy usınıp, sawattanwğa dayın bolıp keledi. Demek, orta mek­tep­ter­ Elbasımız özi atap öt­­ken­dey,­ jetildirilgen jañaşa äd­is­te­meler negizinde balanıñ bilimin je­til­dirwge birden den qoyadı.

«Joğarı jäne orta bilim berw jüyesin damıtw üşin memlekettik-jekemenşik äriptestigi jelisin qurw qajet» dep atap ötti Elbası. Şın­ mäninde, bul ïdeya jüzege assa, aza­mat­ta­r­ı­mızğa balasın bilimdi etip ösirw üşin mektep tañdaw müm­kin­di­gi­ twadı. Qoğamdağı öz be­de­lin­ ayşıqtaw maqsatında mektepter de käsibï jetik, maqtawlı us­taz­dar­dı­ tartwğa talpına tüsedi.

Mekteptiñ mindeti – bilim berw ğa­na­ emes, Otanımızğa adal, jaq­sı­ azamat tärbïelep, ösirw. «Tär­bï­esiz berilgen bilim – adamzatqa qawipti» dep Äl-Farabï aytqanday, bilimmen qosa balanıñ boyına rw­ha­­nï baylıq darıtw, patrïottıq sezim qalıptastırw – abıroylı bo­rı­şı­mız.­ Bul orayda: «Öz boy­ı­mız­­da­ jäne balalarımızdıñ boy­ın­da­ jaña qazaqstandıq pat­rï­o­tïz­m­di tärbïelewimiz kerek. Bul,­ eñ aldımen, elge jäne onıñ ïgi­­­lik­­te­­ri­­ne­ de­gen­ maqtanış se­zi­­min­­ uyalatadı. Biraq, büginde qa­­lıp­­tas­qan memlekettiñ jaña da­mw­ kezeñinde bul tüsiniktiñ özi­ jetkiliksiz. Biz bul mäselege prag­ma­tï­kalıq turğıdan qar­aw­ı­mız­ kerek. Eger memleket är­ azamattıñ ömir sapasına, qaw­ip­siz­di­gi­ne,­ teñ mümkindikterine jäne bolaşağına kepildik beretin bolsa, biz elimizdi süyemiz, onımen maqtanamız. Osın­day täsil ğana patrïotïzmdi jäne onı tärbïelew mäselesine pr­ag­­ma­tïkalıq jäne şınayı köz­qa­ras­­tı oyatadı. Bizdiñ balalarımız ben­ nemerelerimiz sırt elden göri Otanında ömir sürgendi artıq kö­re­tin­dey, öytkeni, öz jerinde özin jaq­sı sezinetindey bolwğa tïis. Bizdiñ elimizdiñ ärbir azamatı özin öz­ jeriniñ qojası retinde sezinwge tïis», – dedi Nursultan Äbişulı.

Bizdiñ de aldımızğa qoyğan maq­sa­tı­mız­ – osı. Astana qalası Bi­lim­ basqarmasınıñ je­tek­şi­li­­gi­men­ mek­tep­ qa­bır­ğa­sın­da­ğı­ jas­ ör­en­de­rimizdiñ tegin bilim alw, qoğamdıq orındarğa barıp, qızıqtaw sekildi quqıqtarın paydalanıp, özin osı­ eldiñ qamqorlığında ekenin se­zin­di­rw­ – parızımız. Sonda ğana balalar men jasöspirimderdiñ boyına pa­trï­o­t­tıq sezim qalıptastırıp, eli­miz­diñ­ erteñin qamtamasız ete ala­mız.

Älïya SEYTENOVA,
№62 mektep-lïceydiñ
dïrektorı

Pikir jazw

Poçtañız jarïyalanbaydı

twelve − four =